最近，筆者常常被家長(zhǎng)和同學(xué)問(wèn)及同一個(gè)問(wèn)題：復(fù)旦明年高考究竟還有沒(méi)有“裸考”？

今年高考之后，就有媒體報(bào)道，復(fù)旦在明年高考中，可能在上海地區(qū)完全實(shí)行自主招生——即取消“裸考”。很顯然，隨著自主招生臨近，高三生及家長(zhǎng)無(wú)疑急于知道確切信息。

因相關(guān)政策并沒(méi)出臺(tái)，我只能告訴他們，隨著自主招生的推進(jìn)，復(fù)旦大學(xué)等實(shí)行自主招生的高校，在滬的“裸考”名額將進(jìn)一步減少，因?yàn)殡S著上海生源減少，在保持自主招生規(guī)模不變的情況下，用于集中錄取階段的“裸考”計(jì)劃自然會(huì)下降。

而對(duì)于是否全部取消“裸考”，我的意見(jiàn)是，應(yīng)保持適當(dāng)?shù)?ldquo;裸考”計(jì)劃，不宜全部取消。

復(fù)旦在上海地區(qū)實(shí)行的自主招生，是先由學(xué)校自己組織“千分考”，之后對(duì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)進(jìn)行面試，獲得自主招生資格的學(xué)生再參加高考。這和其他學(xué)校大同小異，其存在的問(wèn)題有二。其一，學(xué)校自主進(jìn)行的測(cè)試，能否科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的知識(shí)、素質(zhì)和能力。對(duì)于這一測(cè)試，在中學(xué)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生中間都存在爭(zhēng)議。其二，學(xué)校的面試，能否不受行政因素干擾，保持獨(dú)立性和公正性。即便學(xué)校操作公正，但由于我國(guó)大學(xué)采取的管理制度普遍受行政化困擾，公眾自然有擔(dān)心和質(zhì)疑。

在這種情況下，如果要求所有學(xué)生都通過(guò)這種模式被錄取，是會(huì)面臨爭(zhēng)議的。除非學(xué)校推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度改革，建立獨(dú)立的招生委員會(huì)。在多個(gè)場(chǎng)合，筆者多次聽(tīng)到家長(zhǎng)反對(duì)減少“裸考”、取消“裸考”。為此，大學(xué)應(yīng)謹(jǐn)慎而為。一名學(xué)生說(shuō)：我不適應(yīng)“千分考”，也沒(méi)關(guān)系搞定面試，但我可以參加高考，“裸考”進(jìn)復(fù)旦，為何剝奪我的機(jī)會(huì)？難道復(fù)旦“千分考”比高考更科學(xué)、更權(quán)威，這一次考試，就能體現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)個(gè)性和要求？

在筆者看來(lái)，如果自主招生仍維持過(guò)去模式，眼下不宜取消“裸考”。評(píng)價(jià)自主招生改革是進(jìn)步還是退步，關(guān)鍵看學(xué)生選擇權(quán)是增加還是減少，因此，擴(kuò)大選擇權(quán)（包括考試選擇權(quán)和學(xué)校選擇權(quán)），而非限制、縮小選擇權(quán)，是政策制訂的基本點(diǎn)。目前保留“裸考”，保護(hù)了學(xué)生的考試選擇權(quán)，也就增加了學(xué)生的選擇機(jī)會(huì)。取消則相反。

而如果改革自主招生模式，根本就不存在取消“裸考”的問(wèn)題。一年舉行多次統(tǒng)一測(cè)試，所有申請(qǐng)者以統(tǒng)一測(cè)試（高考或統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平測(cè)試）成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)大學(xué)自主招生，大學(xué)自主進(jìn)行考察，學(xué)生可獲得多張錄取通知書(shū)。這樣的自主招生，學(xué)生有充分的選擇權(quán)，大學(xué)有充分的自主權(quán)。面臨競(jìng)爭(zhēng)的大學(xué)，必須推進(jìn)內(nèi)部管理改革，以提高教育質(zhì)量、改善教育服務(wù)，這才是改革應(yīng)該努力推進(jìn)的方向。

（作者系21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)）